Santé
Déficience intellectuelle
Selon l’Association de Montréal pour la déficience intellectuelle, la déficience intellectuelle se définit comme « une difficulté fondamentale d'apprentissage et de réalisation de certaines tâches quotidiennes. Elle se traduit par : un fonctionnement intellectuel significativement inférieur à la moyenne (Q.I. de 70-75 et moins) accompagné de difficultés importantes d'adaptation. Les difficultés se manifestent dans au moins deux domaines du fonctionnement adaptatif (communication, soins personnels, compétences domestiques, habiletés sociales, utilisation des ressources communautaires, autonomie, santé et sécurité, aptitudes scolaires fonctionnelles, loisirs et travail) et doivent être observées dans l'environnement typique des pairs de la personne évaluée en tenant compte de son âge chronologique. La déficience intellectuelle se manifeste pendant la période de croissance (avant 18 ans) et elle peut survenir dans n'importe quelle famille sans distinction de race, de religion ou de classe.»
Distinction importante à faire
Il est important de distinguer la déficience intellectuelle et la santé mentale. La maladie mentale affecte le comportement et l'affectif sans rapport avec le fonctionnement intellectuel de la personne. La déficience intellectuelle est un état permanent et non pas une maladie.
Définition
Fédération québécoise des centres de réadaptation en déficience intellectuelle et en toubles envahissants du développement